職員が所属する事業所の身近な上司や目指すキャリアの上司等による定期的な面談により、自ら設定した目標達成(キャリアプラン)への具体的なアドバイスを受けることが出来ます。
「評価制度」では、目標達成に向けて努力することにより、業務遂行の過程で発揮した意欲、能力、業績を評価し、自分のスキルと課題を確認することができます。
「評価制度」では、目標達成に向けて努力することにより、業務遂行の過程で発揮した意欲、能力、業績を評価し、自分のスキルと課題を確認することができます。
教育・評価制度
人事制度の概要
キャリアアップ
サービスリーダー
業務例 | シフト作成、記録確認、サービスの調整、ご家族とのやり取り、イベントの企画等 |
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マネジャー
業務例 | 事業所内研修の企画・実施、記録・書類の確認、事業所見学時のサービス説明等 |
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チーフマネジャー
業務例 | 全体研修の企画・実施、対外的な地域交流行事・その他イベントへの参加、事業所間の人員調整等 |
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教育、研修及び資格取得の支援 [教育・研修制度]
研修支援
研修名 | 研修対象者・研修内容 | |
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新人研修 | 新卒採用の職員対象・社会人マナーや社内ルール等 | |
基礎研修 | 中途採用の職員対象・社内ルールおよび基本的な介護福祉の知識、心構え | |
3ヶ月研修 | 入社3ヶ月の職員対象・実技確認を中心とした内容 | |
1年研修 | 入社1年の職員対象・実技および業務全般の確認、スキルアップ | |
サービスリーダー研修 | サービスリーダー対象・リーダー業務確認とスキルアップ | |
マネジャー職研修 | マネジャー、チーフマネジャー対象・業務確認とスキルアップ | |
管理職研修 | 管理職対象・管理業務および事業所内マネジメントについて | |
全体研修 | 全職員対象・グループ理念、事業方針の浸透 | |
外部研修 | 現在の役割や目指すキャリアに応じて対象者を決定(希望制) |
研修風景
資格取得支援
「ウィズインターンスクール」について | ||
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事 業 所 名 | ウィズインターンスクール福岡校 | |
住 所 | 福岡市南区長丘3-21-5(2F) 住宅型有料老人ホーム「生活倶楽部ウィズ長丘Ⅱ」内 | |
研 修 施 設 | 1室(講義および実技演習が可能です) | |
設 備 | 杖・歩行器、車いす、ギャッジベッド、ポータブルトイレ、尿器、浴槽、入浴用の福祉用具、医療的ケア用品等 | |
定 員 | 12名 |
資格講座 | |
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資格取得講座を社員価格で受講することができます。 自社スクールですので勤務調整がしやすく、スムーズな受講が可能です。 |
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介護職員初任者研修 | 介護職員初任者研修について 介護職員初任者研修_学則 介護職員初任者研修_カリキュラム 介護職員初任者研修_修了実績 |
介護福祉士実務者研修 | 介護福祉士実務者研修について 介護福祉士実務者研修_学則 介護福祉士実務者研修_カリキュラム |
令和7年度 資格講座スケジュール |
目標達成のための支援 [評価制度]
能力開発の支援 [処遇制度]